|
Кількість
|
Вартість
|
||
|
|
|||
|
|
|||
Автори: М. Таубман , Р. Ліф , Д. Маэкен Опис:
Прикладний поведінковий аналіз, або АВА-терапія, успішно використовується для поліпшення життя людей з аутизмом.
Аккуратное и систематическое применение поведенческих принципов способно эффективно развить значимые виды поведения — познавательные способности, речь, социальное взаимодействие, адаптивные навыки и практические умения.
Кроме того, используя эти принципы, поведенческие аналитики успешно снижают проблемное поведение, которое либо опасно, либо мешает человеку полноценно участвовать в жизни семьи и общества.
Предлагаемое вам руководство разработано и написано руководителями международной компании Аийзт РагТпегзЫр, одной из авторитетнейших научных и экспериментальных групп, внедривших АВА для модификации поведения детей и подростков с аутизмом и создания учебных программ для их развития.
Первая часть книги посвящена описанию основного обучающего метода — «учебного взаимодействия», процедуры оценки социальных навыков и алгоритму создания программ, с помощью анализа задания и стратегического анализа.
Во второй части содержится 31 учебная программа, для обучения наиболее значимым социальным навыкам.
Всі програми з навчального плану розділені на п'ять категорій: «Усвідомлення соціального оточення», «Соціальна комунікація», «Соціальна взаємодія», «Соціальне научіння», «соціальні відносини».
Рекомендується для фахівців, що займаються навчанням дітей з РАС, супервізорів, АВА-терапевтів, батьків і студентів дефектологических, психологічних і педагогічних факультетів.