|
Количество
|
Стоимость
|
||
|
|
|||
|
|
|||
В пособии предложено решение проблемы формирования основ экономических знаний и энергосбережения у детей старшего дошкольного возраста.
В представленных материалах, сценариях занятий автор-составитель раскрыла вопрос экономного отношения к природным ресурсам, их рационального использования, что должно стать сознательной привычкой ребенка и в дальнейшем – своеобразным контролем его потребностей.